Protected: Het Belang van het Opvolgen van Verwijderverzoeken - Protected: Zijn er beperkingen op de rechten van de betrokkenen?
- Protected: Gebruik Social Media en Privacy by design/default
- Protected: Wat je moet weten over NIS2
- Protected: Wat zijn persoonsgegevens en hoe categoriseer ik ze?
- Protected: Roadmap DPIA uitvoeren
- Protected: Grondslagen Uitgelegd
- Het belang van een correcte cookiebanner
- Privacy Normenkader Dashboard
- Google Workspace in het Onderwijs: Veilig Gebruik volgens SIVON
- Protected: Wat is de definitie van verwerken van een persoonsgegeven?
- Protected: Wat is een verwerker?
- Protected: Wat zijn persoonsgegevens?
- Protected: Wat is een verwerkingsverantwoordelijke?
- Protected: Wat is een betrokkene?
- Protected: Wat houdt het recht op inzage in?
- Protected: Hoe bepaal je de privacypositie van partijen?
- Protected: Wat zijn persoonsgegevens en hoe categoriseer ik ze?
- Protected: Grondslagen Uitgelegd
- Verwerker vs. Verwerkingsverantwoordelijke
- Protected: Wanneer mag je volgens de AVG persoonsgegevens verwerken (grondslagen)?
- Protected: Wanneer is mogelijk sprake van een ‘gerechtvaardigd belang’ als rechtmatige grondslag?
- Protected: Waar moet toestemming aan voldoen?
- Protected: Moet ik toestemming vragen voor het gebruik van ‘G Suite for Education’?
- Protected: Mag ik op verzoek van de ouders in de teamkamer de gegevens van een leerling met een zware allergie ophangen?
- Protected: Mag ik een verjaardagskalender van de kinderen in de klas ophangen?
- Protected: Klopt het dat de pers geen toestemming hoeft te vragen voor gebruik persoonsgegevens (inclusief foto’s)?
- Protected: Hoe zit het met toestemming bij leerlingen jonger en ouder dan 16 jaar?
- Protected: Hoe zit het met toestemming bij gescheiden ouders?
- Protected: Hoe maak ik een afweging voor het gebruik van gerechtvaardigd belang?
- Protected: Wat is een privacybeleid?
- Protected: Wat is een privacyreglement?
- Protected: Wat is een privacyverklaring of privacy statement?
- Protected: Wat moet er in een privacyverklaring staan?
- Protected: Waar moet je op letten bij het opstellen van een privacyverklaring?
- Protected: Wat moet er in het privacybeleid staan?
- Protected: Wachtwoordbeleid: hoe vaak moet ik een nieuw wachtwoord instellen?
- Aanbevelingen AP over privacy bij digitaal thuisonderwijs
- Protected: Hoe herken ik een phishingmail?
- Protected: Hoe meld ik een datalek bij de Autoriteit Persoonsgegevens?
- Protected: Kan ik Lumen Group altijd bereiken wanneer er sprake is van een (potentieel) datalek?
- Protected: Kan ik oefenen met het herkennen van phishingmails?
- Protected: Moet ik een datalekprotocol hebben?
- Protected: Wanneer meld je een datalek aan betrokkenen?
- Protected: Wat is een beveiligingsincident?
- Protected: Wat is een datalek- of incidentenregister en wat moet er in staan?
- Protected: Wat is een datalek?
- Protected: Wat is phishing?
- Protected: Hoe lang mag ik als school het leerlingdossier bewaren?
- Protected: Hoe lang mag ik camerabeelden bewaren?
- Protected: Hoe voer ik bewaartermijnen in de praktijk uit?
- Protected: Welke bewaartermijnen gelden er voor scholen?
- Protected: Hoe moet ik omgaan met de Archiefwet?
- Protected: Bewaartermijnen voor Gegevens in Onderwijsinstellingen
- Protected: Het Belang van het Opvolgen van Verwijderverzoeken
- Mogen scholen een (kopie) van een identiteitsbewijs en/of verblijfsvergunning in een leerlingdossier opslaan?
- Protected: Wat is een verwerker?
- Protected: Wat is een verwerkersovereenkomst?
- Protected: Wat moet er in een verwerkersovereenkomst staan?
- Protected: Met wie moet er een verwerkersovereenkomst worden afgesloten?
- Protected: Met wie hoeft er geen verwerkersovereenkomst te worden afgesloten?
- Protected: Is er een model verwerkersovereenkomst beschikbaar?
- Protected: Wat is een privacyconvenant 4.0?
- Protected: Moet ik een register van de verwerkersovereenkomsten bijhouden?
- Protected: Wat zijn voorbeelden van grote verwerkers in het onderwijs?
- Protected: Wat moet de school regelen inzake bibliotheeklidmaatschap?
- Als een student/stagiair in het kader van de stage video-opnamen wil maken van de eigen lesactiviteiten, mag dat dan?
- Mag ik cameratoezicht gebruiken op school?
- Mag een leerkracht een Whatsapp-groep aanmaken voor bijvoorbeeld haar/zijn mentorklas?
- Kan een leerkracht ingaan op een privé-uitnodiging op social media?
- Welke eisen worden gesteld aan de leerlingdossiers?
- Waarom is de AVG van belang? Ik heb toch niks te verbergen!
- Hoe raakt de AVG het onderwijs?
- Whitepaper ‘Privacy management en de AVG in vogelvlucht’
- Hoe kun je in lijn met de AVG gegevens verwerken bij bewegingsonderwijs?
- DPIA voor Google Workspace verricht. Wat betekent dat?
- Is de AVG van toepassing op foto’s en filmpjes (beeldmateriaal)?
- Zijn foto’s bijzondere persoonsgegevens?
- Waarom heb ik (meestal) toestemming nodig als ik beeldmateriaal verwerk?
- Als een student/stagiair in het kader van de stage video-opnamen wil maken van de eigen lesactiviteiten, mag dat dan?
- Mag ik een smoelenboek van de medewerkers maken en deze bijvoorbeeld in de hal ophangen?
- Mag ik foto’s en filmpjes van bijvoorbeeld een sportdag op de schoolwebsite of social media plaatsen?
- Mag ik cameratoezicht gebruiken op school?
- Mag een leerkracht een Whatsapp-groep aanmaken voor bijvoorbeeld haar/zijn mentorklas?
- Kan een leerkracht ingaan op een privé-uitnodiging op social media?
- Het belang van een correcte cookiebanner
- Protected: Is een schoolmaatschappelijk werker (SMW’er) een verwerkingsverantwoordelijke, verwerker of onderdeel van de school?
- Protected: Moet ik met gedetacheerden een verwerkersovereenkomst sluiten?
- Protected: Wat mag een werkgever wel/niet vragen en registreren als het gaat om de zieke medewerker?
- Mag ik een smoelenboek van de medewerkers maken en deze bijvoorbeeld in de hal ophangen?
- Controle van Communicatiemiddelen van Werknemers
- Protected: Hoe herken ik een phishingmail?
- Protected: Kan ik oefenen met het herkennen van phishingmails?
- Protected: Wat is phishing?
- Protected: Wat is ransomware?
- Protected: Wat zijn voorbeelden van datalekken?
- Protected: Welke les kan het onderwijs trekken uit de ransomware-aanval bij de Universiteit van Maastricht?
- Protected: Beschikt Lumen Group over concrete praktijkvoorbeelden die wij in teambesprekingen kunnen gebruiken?
- Protected: Hoe kan ik mijn organisatie bewust maken van de AVG?
- Protected: Hoe leer je kinderen om veilig met persoonsgegevens om te gaan?
- Protected: Hoe zorg ik als school ervoor dat medewerkers datalekken herkennen en melden?
- Protected: Hebben jullie een voorbeeld van een informatiebeveiligingsbeleidsplan voor een klein schoolbestuur?
- Protected: Heeft Lumen Group ervaring met het uitvoeren van een baselinetest en/of kwetsbaarheidstest?
- Protected: Hoe kan ik mijn data op een praktische manier beveiligen?
- Protected: Hoe stel ik een goed wachtwoordbeleid op?
- Protected: Hoe voorkom ik dat de printer een risico wordt?
- Protected: Kan ik de standaard e-mail nog gebruiken?
- Protected: Wat is een BIV-classificatie?
- Protected: Wat is een autorisatiematrix en hoe stel ik deze op?
- Protected: Wat schrijft de AVG voor qua informatiebeveiliging?
- Protected: Moet ik persoonsgegevens versleutelen of pseudonimiseren?
- Protected: Kan ik de standaard e-mail nog gebruiken?
- Protected: Hoe werkt gegevensoverdracht tussen PO en VO-scholen ter beoordeling van de kwaliteit van het gegeven schooladvies onder de nieuwe wet register onderwijsdeelnemers?
- Protected: Hoe zit het met de ouderraad en persoonsgegevens?
- Protected: Hoe zit het met overdracht van het leerlingdossier wanneer de leerling overgaat naar een andere school?
- Protected: Mag ik een lijst van geslaagde leerlingen in de krant publiceren?
- Protected: Mag ik leerlinggegevens met anderen (derden) uitwisselen?
- Protected: Moeten wij ons aansluiten bij ECK-iD van Kennisnet?
- Protected: Mag ik de contactgegevens van de tweede corrector doorgeven aan een andere school?
- Protected: Mag ik zomaar persoonsgegevens uitwisselen met de Gerechtsdeurwaarder?
- Protected: Is versleuteld mailen met O365 voldoende voor het versturen van bijzonder persoonsgegevens?
- Protected: Als mijn eigen FG afwezig is, hoe zorgt Lumen Group dan voor de continuïteit?
- Protected: Wat is de taak van de Functionaris Gegevensbescherming (FG)?
- Protected: Hoe kan ik de FG bereiken?
- Protected: Hebben jullie een FG-reglement en wat houdt dit in?
- Protected: Functieomschrijving Privacy Coördinator
- Protected: Advies rondom gebruik Microsoft Teams, OneDrive en SharePoint
- Whitepaper ‘Privacy management en de AVG in vogelvlucht’
- Welke privacyrisico’s constateert de Autoriteit Persoonsgegevens in het onderwijs?
- Protected: De AVG, UAVG en de rol van de FG
- Protected: Hoe ga ik om met verzoeken van betrokkenen?
- Protected: Hoe werken rechten van betrokkenen bij gescheiden ouders?
- Protected: Mogen ouders op basis van het inzagerecht alle gegevens van hun kind inzien of alleen het LAS/LVS?
- Protected: Wat wordt er bedoeld met de rechten van betrokkenen?
- Protected: Welke rechten hebben betrokkenen?
- Protected: Wat houdt het recht op inzage in?
- Protected: Het Belang van het Opvolgen van Verwijderverzoeken
- Protected: Zijn er beperkingen op de rechten van de betrokkenen?
- Protected: Hoe beheer je het register van verwerkingsactiviteiten?
- Protected: Is er een bruikbaar format voor het register van verwerkingsactiviteiten voor het onderwijs?
- Protected: Waar haal ik de informatie voor het register van verwerkingsactiviteiten vandaan?
- Protected: Wanneer is een register van verwerkingsactiviteiten verplicht?
- Protected: Wat is een dataregister c.q. verwerkingsregister?
- Protected: Wat moet er in het register van verwerkingsactiviteiten staan?
- Protected: Waar moet ik op letten als ik de Kennisnet-formats gebruik?
- Protected: Template bewaar- en vernietigingsbeleid
- Protected: Template protocol rechten van betrokkenen
- Protected: Template privacybeleid werknemers
- Protected: Template privacyverklaring werknemers
- Protected: Webinar: DPIA in het onderwijs
- Protected: Webinar: Hoe helpt AVG-tooling bij de PDCA-cyclus en de verantwoordingsplicht?
- Protected: Webinar: AVG en les geven op afstand
- Protected: Checklist verwerkersovereenkomsten
- Protected: Template incidentenregister
- Protected: Template protocol datalekken en beveiligingsincidenten
- Protected: Hoe voer ik een DPIA uit?
- Protected: Moet ik een risico-analyse uitvoeren?
- Protected: Wanneer moeten we een risico-analyse of DPIA uitvoeren?
- Protected: Wat zijn de (wettelijke) eisen voor de uitvoering van een DPIA?
- Protected: AVG Self-assessment voor externe partijen
- Protected: Generieke DPIA’s uitgevoerd voor leerlingadministratiesystemen (LAS’en). Wat betekent dat?
- Protected: Roadmap DPIA uitvoeren
- Protected: Kan ik Lumen Group altijd bereiken wanneer er sprake is van een (potentieel) datalek?
- Protected: Aan wie rapporteert de Lumen-FG?
- Protected: Hebben jullie een AVG-Zelftoets?
- Protected: Hoe geef ik wijzigingen en mutaties van gegevens door?
- Protected: Is Lumen Group 24/7 bereikbaar?
- Protected: Kunnen jullie adviseren over AVG softwaretoepassingen (tooling)?
- Protected: Waar kan ik terecht met een opmerking of klacht over de dienstverlening?
- Protected: Wat is inbegrepen in een FG-abonnement van Lumen Group?
- Protected: Welke diensten levert Lumen Group?
- Protected: Heeft Lumen Group een FG-reglement en wat houdt dit in?
- Protected: Hoe zit het met informatieverstrekking bij gescheiden ouders?
- Protected: Ik mis een vraag in de Kennisbank. Kan ik die indienen?
- Protected: Mag ik een cijferlijst publiceren in de ELO?
- Protected: Mag ik met een collega over een leerling met gedragsproblemen praten die wij beiden in de klas hebben?
- Protected: Mag ik vragen naar de opleidingsachtergrond van de ouders van leerlingen?
- Protected: Waar moet ik op letten bij het gebruik van educatieve apps en digitale leerprogramma’s?
- Protected: Heb ik een cookieverklaring nodig op mijn website?
- Protected: Welke 5 regels moet je onthouden bij de verwerking van persoonsgegevens?
- Protected: Voorziet de AVG in gronden voor aansprakelijkheid van bestuurders respectievelijk werknemers?
- Protected: Hoe herken je een nepmail of neptelefoontje en wat kun je doen als je er een krijgt?
- Protected: Wat kun je als werkgever doen om medewerkers vanuit privacyperspectief zo veilig mogelijk thuis te laten werken?
- Protected: Mogen wij registeren dat een leerling/personeelslid (mogelijk) besmet is met corona?
- Protected: Mogen wij communiceren aan ouders/leerlingen en/of personeel over (het vermoeden van) een coronabesmetting van leerlingen/personeelslid?
- Protected: Hoe kunnen we het beste de triage (gezondheidscheck) uitvoeren en registreren?
- Protected: Mogen wij in het kader van het bron- en contactonderzoek (BCO) van de GGD persoonsgegevens registeren en doorgeven aan de GGD?
- Protected: PO-/VO-Raad – Handreiking ‘Privacy en registratie van COVID-19’
- Protected: Mogen onderwijsinstellingen vaccinatiegegevens van leerlingen verwerken (registreren)?
- Aanbevelingen AP over privacy bij digitaal thuisonderwijs
